Muziekstijlen zoals blues, jazz en reggae, maar ook game‑mechanics en softwarelogica, werken allemaal met hun eigen “algoritmes”: vaste regels die mede bepalen wat voor vorm iets krijgt. Door deze werelden te verbinden ontdekken studenten hoe zulke systemen creatieve keuzes sturen en hoe makers daar kritisch en bewust mee om kunnen gaan.

Op een speelse manier onderzoekt een multi‑level groep van mbo‑ en hbo‑studenten, docenten, muzikanten, game‑designers en softwareontwikkelaars dit thema. Zij reflecteren op de invloed van algoritmes op het creatieve proces. Het doel is een prototype te ontwikkelen voor een educatieve toepassing die muziekscholen helpt het gesprek te voeren over authenticiteit en de rol van algoritmes.

Dit prototype wordt vervolgens gepresenteerd tijdens een Art Meets Tech‑evenement van het Noord Nederlands Orkest, in SPOT/De Oosterpoort.

Betrokken partners: Noorderpoort (Muziek), Hanzehogeschool (GameLab), Prins Claus Conservatorium (Hanze), SPOT, NNO
Doel: Verbeteren Doorlopende Leerlijn, Onderwijsontwikkeling